新华全媒+丨AI场景为“课间一刻钟”增添活力
作者:小编 | 发布时间: 2025-04-16 | 次浏览
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
这是学生在操场上的“AI运动小站”进行课间活动(无人机照片,4月11日摄)。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
这是一名学生在操场上的“AI运动小站”面对摄像头举手示意做好跳绳准备(4月11日摄)。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
今年春季学期以来,兰州新区第四小学积极响应“课间一刻钟”的倡导,将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,在组织传统体育活动的基础上搭建AI智慧场景,安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”,打造常态化、智能化、趣味性的校园运动角,创造条件让更多学生“动起来”,为“课间一刻钟”增添活力。
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