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　　为深入落实新时代学校体育工作理念，爱民小学积极推进《国家学生体质健康标准》的实施，力求全面提升学生的身体素质，营造更加健康积极的校园氛围。开学初，学校高效组织了学生体质健康监测，确保每位学生都能参与其中，切实提升他们的体质水平。刘金荣校长高度重视体质健康监测，认为这不仅是对学生身体素质的量化评估，也是优化体育教育策略的关键依据。她成立了专项工作小组，并亲自参与制定详细的监测计划，明确各部门的职责，以保障监测工作的高效推进。 为鼓励学生参与，学校体育教师认真组织每次的体育课，并与班主任及家长合作，制定个性化的提升方案，帮助每个学生在原有基础上有所进步。同时，学校将健康监测项目分散到每个月，以便在全校范围内进行校级抽测。在3月28日下午，五、六年级的学生们在体育组教师的精心策划下，顺利开展了体质健康抽测工作。根据相关要求，体育组预先做好了场地、器材及测试流程的准备，并组建了由体育教师、医护人员及班主任老师组成的服务团队，随机抽取每班的10名学生进行了一分钟仰卧起坐和50米跑的测试。 此次校级抽测工作彰显了教育部门对学生健康成长的关注，虽然只是小样本测试，却是对我校体育教育工作的一次有效检验。未来，爱民小学将继续深化体育评价机制改革，致力于提升学生的体质健康水平，促进全面发展，确保每位学生都健康成长。