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　　1、国家学生体质健康标准一、说明（一）为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，特制定本标准。（二）本标准是国家体育锻炼标准的有机组成部分，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施，是国家对学生体质健康方面的基本要求,适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的在校学生。（三）本标准从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平，是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。（四）本标准将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组，三、四年级

　　2、为一组，五、六年级为一组，初、高中每年级各为一组，大学为一组。小学一、二年级组和三、四年级组测试项目分为三类，身高、体重为必测项目，其他二类测试项目各选测一项。小学五、六年级组，初、高中各组，大学组测试项目均为五类，身高、体重、肺活量为必测项目，其他三类测试项目各选测一项。选测项目每年由地（市）级教育行政部门、高等学校在测试前两个月确定并公布。选测项目原则上每年不得重复。（五）学校每学年对学生进行一次本标准的测试，本标准的测试方法按国家学生体质健康标准解读（人民教育出版社出版）中的有关要求进行。（六）本标准各评价指标的得分之和为本标准的最后得分，满分为100分。根据最后得分评定等级：90分及以

　　3、上为优秀，75分89分为良好，60分74分为及格，59分及以下为不及格。学生体质健康标准成绩每学年评定一次，按评定等级记入国家学生体质健康标准登记卡（见附表1-5）。学生毕业时体质健康标准的成绩和等级，按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定。因病或残疾免予执行本标准的学生,填写免予执行国家学生体质健康标准申请表（见附表6）。（七）本标准由教育部负责解释。二、国家学生体质健康标准评价指标与分值组别评价指标（测试项目）分值备注小学一、二年级身高标准体重20必测坐位体前屈、投沙包40选测一项50米跑（25米X2往返跑）、立定跳远、跳绳、踢毽子40选测一项小学三、四年级身高标准体重20

　　4、必测坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐40选测一项50米跑（25米X2往返跑）、立定跳远、跳绳40选测一项小学五、六年级身高标准体重10必测肺活量体重指数20必测400米跑（50米X8往返跑）、台阶试验30选测一项坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐、握力体重指数20选测一项50米跑（25米X2往返跑）、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球颠球、排球垫球20选测一项初中、高中、大学各年级身高标准体重10必测肺活量体重指数20必测1000米跑（男）、800米跑（女）、台阶试验30选测一项坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐（女）、引体向上（男）、握力体重指数20选测一项50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排

　　5、球垫球20选测一项注：身高标准体重测试项目为身高、体重，肺活量体重指数测试项目为肺活量,握力体重指数测试项目为握力。国家学生体质健康标准实施办法如下：一、国家学生体质健康标准（以下简称标准）的实施工作在教育部、国家体育总局的领导下，由各级教育行政部门管理，体育行政部门指导，学校组织实施。二、标准的组织实施工作在校长领导下，由学校体育教研部门、教务部门、校医院（医务室）、学工部门、辅导员（班主任）协同配合共同组织实施。标准的测试应与学生的健康体检有机结合，避免重复测试。学生的标准测试成绩按评定等级记入国家学生体质健康标准登记卡，小学列入学生成长记录或学生素质报告书，初中以上学校列入学生档案（含电

　　6、子档案），作为学生毕业、升学的重要依据。对达到及格以上成绩的学生颁发证章。标准的实施工作记入教师的教学工作量。三、学生标准测试成绩达到良好及以上者，方可参加三好学生、奖学金评选；成绩达到优秀者，方可获体育奖学分。标准成绩不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年标准成绩为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，标准测试的成绩达不到50分者按肄业处理。四、因病或残疾学生，可向学校提交免予执行标准的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准后，可免予执行标准，并填写免予执行国家学生体质健康标准申请表，存入学生档案。对确实丧失运动能力、免予执行标准的残疾学生，仍可参加三好学生

　　7、、奖学金、奖学分评选，毕业时标准成绩可记为满分，但不评定等级。五、认真上好体育课、积极参加体育活动、每天锻炼时间达到一小时者，奖励5分，计入学年标准总成绩。六、属下列情况之一者，其标准成绩记为不及格，该学年标准成绩最高记为59分：1评价指标中400米（50米X8往返跑）、1000米跑（男）800米跑（女）、台阶试验的得分达不到及格者。2体育课无故缺勤，一学年累计超过应出勤次数1/10者。七、各地、各学校在实施标准时要树立“安全第一”的指导思想，健全各项安全保障制度，落实安全责任制，加强对场地、器材、设备的安全检查。要认真做好学生的体检工作，对生病学生实行缓测或免测。八、全国各级各类学校每年均直

　　8、接将本校各年级标准测试数据，通过中国学生体质健康网（网址中文域名：中国学生体质健康网，英文域名：），报送至教育部“国家学生体质健康标准数据管理系统”，上报数据的时间为每年9月1日至12月31日，上报测试数据的工具软件，由学校在中国学生体质健康网上免费下载使用。九、高职、高专类学校参照有关要求执行。十、教育部每年公布各省、自治区、直辖市实施标准的基本情况；每学年对教育部直属高校本科新生标准测试结果，按生源所在地进行统计，并以省、自治区、直辖市为单位进行公布。十一、各地教育、体育行政部门对本地各级各类学校实施标准的情况，要认真检查监督。要将标准的实施情况纳入各级政府教育督导内容和评估指标体系，并作

　　9、为对各级各类学校进行评优、表彰的基本依据。对弄虚作假、徇私舞弊者，给予通报批评，情节严重者，给予行政处分。十二、为保证标准测试数据的科学性、准确性，各地、各学校招标、选用的标准测试器材必须是经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。十三、本办法由教育部负责解释。国家学生体质健康标准部分测试项目器材规格组别器材规格小学一、二年级沙包重量：250克小学二、四年级实心球重量：1千克小学五、六年级号丁J1I、I实心球重量：1千克篮球小学牛篮球（重量：420-480克周长：645-670毫米）1-口厂71C匚足球5号、6号足球（重量.280-40

　　10、5克周长：540-650毫米）软式排球車量：180-300克周长：565-665毫米初中以上年级实心球2千克附件 ：国家学生体质健康标准登记卡（小学14年级样表）姓名性别民族班号学号出生日期一年级二年级三年级四年级指标（项目）成绩得分等级指标（项目）成绩得分等级指标（项目）成绩得分等级指标（项目）成绩得分等级身高标准体重身高标准体重身高标准体重身高标准体重奖励得分学年总分等级附件 ：国家学生体质健康标准登记卡（小学五六年级样表）学校签章年月日评定体教师签字班任签字家长签字姓名性另1民族班号学号出生日期五年级六年级毕业成绩指标成绩i得t分等级指标成绩得【等.级得分等级身高标准体重身高标准体重肺活

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　　11、量体重指数肺活量体重指数奖励得分学年总分等级评定体教师签字班任签字家长签字学校签章附件 ：国家学生体质健康标准登记卡（初中样表）学校签章年月日等级评定体育教师签字班主任签字附件 ：国家学生体质健康标准登记卡（高中样表）姓名性别民族班号学号出生日期一年级二年级三年级毕业成绩指标（项目）成绩得分等级指标（项目）成绩;得t分等级指标（项目）成绩得分等级得分等级身高标准体重身高标准体重身高标准体重肺活量体重指数肺活量体重指数肺活量体重指数奖励得分学校签章年月日学年总分等级评定体育教师签字班主任签字附件 ：免予执行国家学生体质健康标准申请表（样表）姓名性别民族班号学号出生日期原因体育教师签字家长签字学校体部意见签章（字）：年月日注：高等学校的学生，“家长签字栏”由学生本人签字。

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