体育与健康教学课《体测》教案
作者:小编 | 发布时间: 2024-11-04 | 次浏览
体育与健康教学课《体测》教案 学校 内师大附中 授课教师 武鑫磊 学习水平 课程水平五 课型 新授课 班级人数 时间 教学内容 .女生:仰卧起坐 .男生:引体向上 场地器材 垫子4块,单杠1个; 教学目标 .认知目标:通过测试,让学生认识到平时锻炼的重要性。 .技能目标:通过测试使90%以上学生达到合格。 .情感目标:培养学生积极参与,学会合作、竞争意志品质。 教学重、难点 .重点:让学生指导考核方法及其规则,提高男生背部及上肢力量。 .难点:提高女生腹背肌力量,,提高男生背部及上肢力量保持身体的稳定并上拉至 卜数过杠。 安全提示 禁止带尖锐物品,着装合理,身体不适立刻汇报。 顺序 课的内容 教师活动 学生活动 组织方法与要求 时间 次 数 开 始 部 分 .学生迅速集合。 .整队。 .师生问好。. .提出本节课测 试内容。 .检查服装,安排 见习生。 .教师整队,师生问 好。 .观察、检查学生服 装。 .教师清点人数并记 录。 .宣布本节课测试内 容。 .按四列横队组织学 生集合。 .认真听取本次课测 试内容。 组织队形: 四列横队 ! f ! T f f f f f ! T f f I f V f ! V V ! V V V V △ 工学生 △:教师 要求:集合快,静, 齐,集中注意力。 ji3min 1 准 备 部 分 .跑步热身 .徒手操 头部运动 扩胸运动 柔韧练习 弓步压腿 静态拉伸 动态拉伸 .教师带领跑步。 .教师带口令洪亮, 提醒学会少年动作 标准。 .教师指挥并领做热 身活动。 .教师动作标准规范 .跑步时,保持队伍 整齐,严禁打闹。 .集中精神,动作规 范。 .积极参与,充分拉 伸。 .注意锻炼效果和安 全性。 组织队形: 四列横队成体操队 形做操 f ! f ! f ! f ! I ? f ? ?????????? f ! f ! f 1 f f 1 f ! ! 1 f f ! f ! f ! ! ! f ! ! f ! ! f f f ! T △ 要求:集合快,静, 齐,集中注意力。 5min 1 .学生按名单依次进行测试。.学生按要求测试。.未及格同学可多测试一次。组织:女生:按顺序4 人一组进行测 试,最多可测试 两次。 .学生按名单依次进 行测试。 .学生按要求测试。 .未及格同学可多测 试一次。 组织: 女生:按顺序4 人一组进行测 试,最多可测试 两次。 1. 1 27min .女生评分标准(次/ 分钟): 及格:26良好:38 优秀:45满分:52 .男生评分标准: 及格:10良好:15 优秀:20满分:25 2.男生:按顺序经 行测试,最多可 测试两次。 L全班集合。 2.做放松活动。 3.老师再见。 组织队形: 四列横队 ! ! H H ! f ! ? ! 要求:快速集合整 队,做好课后放松 活动。 1. 仰卧起坐:身体 仰卧于地垫上, 屈膝成90。左 右,脚部平放在 地上, 2. 引体向上:两手 用宽握距正握 (掌心向前)里 杠,略宽于肩, 基 两脚离地,两臂 自然下垂伸直。 本 用背阔肌的收 缩力量将身体 部 往上拉起,当下 巴超过单杠时 分 稍作停顿,静止 一秒钟,使背阔 肌彻底收缩。然 后逐渐放松背 阔肌,让身体徐 徐下降,直到回 复完全下垂,重 复再做。 1. 集合整队。 结 2. 课后小结。 束 3. 师生再见。 部 4.
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